ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА

ТЕМАТИЧЕСКИЙ
КАТАЛОГ
АЛФАВИТНЫЙ
КАТАЛОГ
КАТАЛОГ
ПЕРИОДИКИ
БИБЛИОТЕКИ

ТЕМАТИЧЕСКИЙ КАТАЛОГ

Учебно-методическая литература (нем. язык)Немцы Российской империи, СССР, России и стран СНГНемцы в Российской империи (X – 1917 г.) Немцы в СССР (1917–1991)Немцы в России, странах СНГ и дальнего зарубежья (с 1991 г.)Немецкие меньшинства стран Центральной и Восточной Европы

АЛФАВИТНЫЙ КАТАЛОГ

А Б В Г Д Е Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Ы Э Ю Я

КАТАЛОГ ПЕРИОДИКИ

ГазетыЖурналыКалендарьБюллетениИздания для детей и молодежиАльманахи

ПОИСК ПО БИБЛИОТЕКЕ

Расширенный поиск

Использовать подсказку
Наличие электронной версии издания




АВТОР(Ы): Nothdorf E. (Нотдорф Э.)

Пение и игры для детей : Введ. в музыку: 66 учеб. шагов : Пособие для учителей и родителей

ВЫХОДНЫЕ ДАННЫЕ: М. : Междунар. союз нем. культуры : Лит. агентство

ФИЗИЧЕСКОЕ ОПИСАНИЕ: 173 с. : ноты, нот. ил.; 24 см.

ЯЗЫК: русский

ISBN: 5-87943-002-2

ИЗДАТЕЛЬСТВО: МСНК

ТИП: Книга

БИБЛИОГРАФИЧЕСКОЕ ОПИСАНИЕ: Пение и игры для детей : Введ. в музыку: 66 учеб. шагов : Пособие для учителей и родителей / Эдит Нотдорф; [Пер. с нем., примеч. и прил. А. Я. Минора]. - М. : Междунар. союз нем. культуры : Лит. агентство "Варяг", 1995. - 173 с. : ноты, нот. ил.; 24 см.; ISBN 5-87943-002-2 : Б. ц.

Оригинальное пособие по введению в музыку для детей дошкольного и младшего школьного возраста содержит подробные методические  разработки  66 уроков, поcтепенно вводящих учащихся в музыкалную грамоту. Параллельно развивается чувство ритма, умение петь, двигаться, рисовать и т.д. Это полная школа для учителя, школа испытанная  на  практике, основанная на многолетнем опыте автора. Русское издание дополнено необходимыми примечаниями и приложениями, которые делают его удобным для занятий.
Для учителей и родителей.

Пособие Эдит Нотдорф "Пение и игры для детей.  Введение в музыку" впервые издаётся на русском языке и представляет несомненный интерес для учителей и родителей, начинающих заниматься с детьми дошкольного и младшего школьного возраста. Выбор  музыкального  материала  и  дидактическое  построение  учебника свидетельствуют о том, что автор прекрасно знает психологию ребёнка и делает всё, чтобы развить возможности детей. Цель пособия не только дать ребёнку элементарные знания о музыкальной грамоте, научить слушать и понимать музыку, исполнить простейшие музыкальные формы, но и развить его воображение, языковые способности, умение владеть своим телом, танцевать, передавая ритм, научить его точным движениям, рисовать. Словом, занимаясь по данной методике, ребёнок сможет получить комплексное развитие своих способностей. Отметим, что это одно из первых учебных пособий, построенных на принципе билингвизма (двуязычия), тексты стихов, песен, скороговорок даны в нём на русском и немецком языках.

 


РАЗДЕЛ(Ы):

ТЕГИ:

НАЛИЧИЕ В БИБЛИОТЕКЕ:

Читальный зал Международного союза немецкой культуры Российско-Немецкого Дома в Москве

Хранение: Методическая литература

Информация о библиотеке

Читательский уголок ЦВ «Благовещенский»

Камышинская поселенческая библиотека ЦВ с. Камыши

Читательский уголок Пермской региональной общественной организации «Возрождение»